浙江日报数字报纸

浙江日报数字报纸

　　 这里刚成立了龙泉青瓷传统烧制技艺研究中心，这里是浙江省非遗传承教学基地，这里有龙泉青瓷省级区域科技创新服务中心，甚至浙江省青瓷行业协会也设在这里-精品瓷器茶水杯价格龙泉市中等职业学校，因而被誉为青瓷人才的“孵化器”。

　　 龙泉青瓷釉色青如玉、明如镜、声如磬，传统烧制技艺至今已有10余年历史，承载着文化记忆一路走来，这所学校的发展历程折射出那一串脚印。

　　 “青瓷产业的传承和发展与龙泉地方经济唇齿相依。”兼任省青瓷行业协会办公室主任的洪声保老师告诉我们，龙泉早在上世纪年代末就开设过青瓷班，但由于师资、生源短缺等原因，只维持了短短3年。

　　 龙泉职高正式设置青瓷工艺专业是在2003年，台湾瓷器茶具品牌批学生仅人。“拨出30万元专款给学校买了拉坯机、喷釉机、压模机等设备，添了2座液化气窑。”龙泉职高副校长张笑秋回忆说，有了硬件后师资依然紧缺，学校康熙茶叶末釉瓷器建起实训基地，还邀请徐朝兴、夏侯文等几位青瓷大师手把手指导学生，在他们的“传、帮、带”下，青瓷传承才慢慢走上了正轨。

　　 在龙泉，青瓷手艺长期以来遵循“父传子、师传徒”的传统技能传授方式。“这种方式其实很脆弱，一旦师傅不带徒弟了，陶瓷厂倒闭了，工艺就容易失传消亡。”学校的唐代茶叶末釉瓷器价值届毕业生、现任浙江省青瓷协会理事的李震认为，由学校来承担青瓷传统工艺传承使命是最可行的路子。

　　 6年前，龙泉中等职业学校、龙泉市高级职业学校和龙泉进修学校三校合并，改扩建为一所上规模的青瓷专业特色职校。学校投资300万元，建成了占地15亩的陶瓷工艺实训基地，从设计到制作、从修坯到上釉、从素烧到烧成，可“一条龙”完成。

　　 2年前，龙泉青瓷传统烧制技艺捧回“人类非遗”证书，成为全球陶真玉瓷器小茶杯一个入选的陶瓷类项目。龙泉青瓷由此渐为天下所知，产品需求量大大增加，青瓷产业加速发展。

　　 从最早的名学生发展至今，龙泉职高青瓷专业每一届已增至120名学生。“去年招生时新增了1个班依然爆满，今年还打算扩招1个班。”张笑秋早已不担心生源不足了，学校也已走出了师资短缺的瓶颈阶段，令她鉴定瓷器用的茶壶来学校“抢”毕业生，常常是供不应求。

　　 目前，龙泉职高培养的青瓷专业毕业生已开枝散叶，每个人都是一粒“种子”，四处传播青瓷文化。毕业生兰宁莉还在北京创办了龙泉雪宁波瓷器茶壶价格，注册宋代茶叶末釉瓷器鉴定向世界传播青瓷文化。

　　 在龙泉窑边聆听着土与火的交响曲，一代代青瓷传人在成长。在2010年省青瓷传承与创新设计评比中，龙泉职高邵建军老师的作品包装瓷《白色瓷器茶壶》和他学生王龙宝的陶艺组作品《玉溪瓷器茶壶拍卖》双双捧回金。

　　 龙泉职高在传承青瓷文化中“因瓷生辉”。青瓷这门技艺原本没有专业教材，拉坯造型、刻花装饰、配釉上釉等工序的具体制作方法都靠口口相传，邵建军参与编著的《瓷器存红茶》填补了国内青瓷工艺专业教材的空缺，也奠定了龙泉职高在龙泉青瓷烧制工艺领域的地位。

　　 接下来，龙泉职高还打算搭建海外平台，拓展师生专业发展空间，在对外交流中向世界展示青瓷文化的魅力。

　　 我省目前已形成一大批紧贴地方经济、特色鲜明、办学条件优越、模式理念先进的特色专业，如龙泉市的陶瓷制作技术、杭州市西湖区的旅游服务与管理（茶具瓷器礼盒）、绍兴县的纺织技术、台州市黄岩区的模具设计与制造、江山市的消防器材工程、云和县的木制玩具制作技术、苍南县的印刷技术等。

　　 这些专业的建设和发展培育了未来的生产力，有力促进了当地经济发展和产业转型升级，同时也推动了浙江传统工艺和民间文化的传承、职业学校核心竞争力的培养和职业教育的差异化发展。